Елена имеет 20-летний опыт работы с детьми, помогая им развивать познавательные, коммуникативные и социальные навыки, осваивать новые умения и справляться с трудностями поведения и саморегуляции. Особое внимание уделяет работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими особенностями развития.
В своей практике сочетает методы нейропсихологической коррекции, прикладного анализа поведения (ABA) и сенсорной интеграции. Подбирает занятия с учётом индивидуальных возможностей, интересов и темпа развития ребёнка, стремясь создавать комфортную и поддерживающую атмосферу.
Важной частью работы считает взаимодействие с родителями, помогая им лучше понимать особенности ребёнка и находить способы поддержки в повседневной жизни. Отличается внимательным отношением к детям, терпением и умением выстраивать доверительный контакт.
Образование: Российский государственный профессионально-педагогический университет, психолого-педагогическое образование.
Дополнительное образование: подготовка по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра, повышение квалификации в области сенсорной интеграции, профессиональная переподготовка по прикладному анализу поведения (ABA-терапии).