Когда важно понять не только что трудно, но и почему

Нейропсихологическая диагностика ребёнка

Диагностика помогает увидеть, как ребёнок воспринимает и удерживает информацию, организует действия, переключается, запоминает, контролирует выполнение заданий и справляется с нагрузкой.

Цель — не найти как можно больше «нарушений», а получить более целостную картину сильных сторон и функций, которым сейчас требуется поддержка.

Не уверены, нужна ли диагностика?

Формат

Нейропсихологическая диагностика

3 500 ₽

55–120 минут

Знакомые ситуации

Когда родители обращаются

01
Правило знает, а в самостоятельной работе словно теряет его.
02
Начинает, отвлекается, забывает инструкцию или не доводит работу до конца.
03
Даже небольшая задача требует постоянной помощи взрослого.
04
Ему трудно использовать то, что он недавно выучил.
05
Понимает каждое действие отдельно, но теряется в последовательности.
06
Я вижу несколько трудностей и не понимаю, связаны ли они между собой.

Что важно понять

Что помогает понять диагностика

В зависимости от возраста и запроса специалисту важно увидеть, как ребёнок справляется с разными сторонами деятельности.

понимает и удерживает инструкцию

организует последовательность действий

переключается

удерживает внимание

воспринимает и запоминает информацию

замечает и исправляет ошибки

работает с пространственной информацией

сохраняет продуктивность при нагрузке

Результаты рассматриваются во взаимосвязи с повседневными наблюдениями.

Цель

Что получает семья

По итогам важно связать результаты с реальной жизнью: почему письменная работа требует много времени, почему теряется длинная инструкция, почему ошибок становится больше при усталости и какие функции могут стать опорой.

В услугу входит письменное заключение, которое готовится в течение недели. Формат дополнительного устного обсуждения определяется организационно.

нужна ли коррекционно-развивающая работа

какая задача приоритетна

нужен ли другой специалист

требуется ли дополнительная оценка

достаточно ли рекомендаций и наблюдения

Диагностика не обязана заканчиваться назначением занятий.

Первая встреча

Что происходит на встрече

Это не школьный экзамен. Ребёнку предлагают разные задания, позволяющие наблюдать не только правильность ответа, но и способ выполнения: как начинает, понимает правило, реагирует на ошибку, использует помощь и работает при усложнении.

По итогам нейропсихологической диагностики выдаётся письменное заключение в течение недели. Присутствие родителя возможно по предварительному согласованию со специалистом, если это не мешает методике и конфиденциальности. Формат устной обратной связи определяется специалистом.

Следующие шаги

Роль родителя

Полезно рассказать специалисту:

что беспокоит

когда трудность сильнее

что помогает

как ребёнок справляется дома, в саду или школе

какие обследования и занятия уже были

Динамика

Если начинается работа, исходные наблюдения могут стать ориентиром для дальнейшего review.

Команда

Люди, которым вы доверяете ребёнка

Познакомьтесь со специалистами, для которых это направление указано в фактическом профиле работы.

Посмотреть всех специалистов

Анна Хрицку

ведущий специалист, клинический психолог, нейропсихолог, специалист по сенсорной интеграции

трудности внимания · трудности саморегуляции

О специалисте

Начните с ситуации ребёнка

Связанные запросы родителей

Ребёнку трудно концентрироваться

Что важно наблюдать, если ребёнок быстро отвлекается или теряет инструкцию.

Посмотреть ситуации

Стоимость