Перейти к содержанию
аутентикадетский центр нейроподдержки

Специалист «Аутентики»

Анастасия Татаринова

логопед

Анастасия Татаринова

Анастасия помогает детям преодолевать речевые трудности, уделяя внимание не только звукопроизношению, но и речевому развитию в целом. В своей работе придерживается комплексного подхода, учитывая индивидуальные особенности, возможности и потребности каждого ребёнка.

Знакомство

О себе и работе

Анастасия помогает детям преодолевать речевые трудности, уделяя внимание не только звукопроизношению, но и речевому развитию в целом. В своей работе придерживается комплексного подхода, учитывая индивидуальные особенности, возможности и потребности каждого ребёнка.

Коррекционную работу начинает с подробной логопедической диагностики, на основе которой составляет индивидуальную программу занятий. Использует различные логопедические методики и при необходимости включает в занятия логопедический массаж, направленный на нормализацию мышечного тонуса артикуляционного аппарата.

Особое внимание уделяет последовательности коррекционной работы и своевременной адаптации программы в зависимости от динамики развития ребёнка. Постоянно совершенствует профессиональные знания, изучает современные методы логопедической коррекции и стремится находить наиболее подходящие способы решения речевых трудностей.

Образование: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ), бакалавриат с отличием, квалификация «Учитель-логопед», 2026 год.

Дополнительное образование: УрГПУ, программа «Логопедический массаж», 2025 год.

С какими запросами работает

Запросы

  • речевые трудности
  • звукопроизношение
  • логопедическая диагностика
  • индивидуальная программа занятий
  • логопедический массаж
Посмотреть ситуации, с которыми обращаются родители

Подход

Как специалист выстраивает работу

Анастасия начинает работу с подробной логопедической диагностики и составляет индивидуальную программу занятий.

Программу своевременно адаптирует в зависимости от динамики развития ребёнка и подбирает методы с учётом его особенностей, возможностей и потребностей.

Направления

Направления работы

Следующий шаг

Записаться к Анастасии

Если вы пока не уверены, какой специалист или формат нужен, начните с описания ситуации ребёнка.